陕西美育教育科学研究院学术委员会章程

陕西美育教育科学研究院学术委员会章程

为贯彻德智体美劳全面发展教育方针，促进美育教师队伍专业水平提升，充分发挥学科带头人的引领示范作用，特制定本章程。

一、学术委员会的性质和组织

学术委员会是研究院设立的专业性学术指导机构。学术委员会成员由相关单位推荐产生。职责是参与研究院美育事业发展规划、学术活动的组织、指导，教育科学研究成果的鉴定、评审、推广普及工作。

1.学术委员会成员由专业领域内有一定影响力，热衷学校美育工作发展的从事教育管理、科研、教学的教育工作者组成。学术委员会实行主任负责制，设主任委员1人，副主任委员多人，委员若干人。

2.学术委员会委员每届任期五年，可连任。届中因事业发展需要增补委员，可由学术委员会主任提名，院长办公会审议通过后聘任。

3.学术委员会秘书工作设在研究院办公室。

二、学术委员会工作方针和主要任务

工作方针：遵循国家教育方针政策，为重要学术决策和重大学术活动服务，为广大中小学办学体制创新、教学方法创新、育人模式创新服务，为基层教育工作者的职业成长和专业进步服务。

工作任务：

1.根据国家和主管部门中心工作和教育改革发展重大理论和现实问题，组织开展专题研究或组织相关学术研讨活动。

2.学校美育工作重要成果推广宣传、推荐应用。

3.培育和发现美育教育教学改革实践学校，开展专题调研。

4.对研究院的学术活动提供指导和专业支持。

5.协助研究院做好相关政府部门委托的项目或有关事项。

三、学术委员会议事制度

学术委员会议事组织形式为委员会议。

全体委员会议：

1.全体委员会议是学术委员的日常议事形式，会议应每年以一个学术主题研讨会形式召开一次，特殊情况下可通过通讯、网络会议方式召开。

2.全体委员会议的主要内容包括：①提议美育事业发展规划和年度工作计划及实施方案（意见）等；②确定研究院重要学术活动安排意见或专业支持方案；③总结、通报上年度工作情况，安排部署本年度工作；④其他需要提请全体委员会议讨论的事项。

主任委员会议：

1.主任委员会议是学术委员会一般性议事形式。会议由主任委员、副主任委员参加召开。

2.主任委员会议根据需要，由主任提议召开。情况特殊时，也可通过其它方式召开。

3.主任委员会议的主要内容包括：①落实全体委员会议议决事项；②就决议的重要学术活动推进工作提出意见并付诸实施；③对研究院的重要事项提出方案和意见；④需要临时决策和研讨的事项。

四、学术委员会委员享有的权利

研究院每年为学术委员提供相应的学术服务。根据委员需求，可协助委员所在单位举办研讨会，学术讲座及其他需要协助举办的活动。

五、学术委员会委员的退出机制

学术委员会委员有下列情形之一者，经主任委员会议议决后不再担任委员：①学术行为不端者；②违反本章程和学术委员会工作规程者；③长期不参与学术委员会活动者；④因工作变动或年龄、身体条件，不适宜担任委员者；⑤本人提出申请不再担任委员者；⑥有其它原因不能担任委员职务者。

本章程2023年3月20日修改，由学术委员会和研究院办公室负责解释，未尽事宜由研究院办公会另行议定。